back to top

Kasaï-Oriental : lancement à Mbuji-mayi, des travaux de la Revue Annuelle des Performances pour l’année scolaire 2021-2022

La cérémonie du lancement de la revue annuelle de performance (RAP) a eu lieu ce mercredi 17aout 2022 dans la salle Maurice TSHIKUYA de l’institut national de préparation professionnelle (INPP) en présence du Directeur de la Province Éducationnelle du Kasaï Oriental 1, du représentant de l’Inspecteur Principal Provincial (IPP) directeur provincial du Service de Contrôle et de Paie des Enseignants (SECOPE) ainsi que les partenaires du ministère de l’éducation.

Pour Joseph Mwinkeu Tshiend, c’était en 1980 que fut organisé pour la première fois ces assises appelés à l’époque « promo scolaire » et cela jusqu’à 2017.

C’est en avril 2022 que Tony Mwaba, ministre de l’Enseignement Primaire Secondaire et Technique (EPST) par « son œil de redressement du système éducatif que ces assises ont connu la transformation en Revue Annuelle des Performances ».

Cette revue annuelle a pour but de dresser un diagnostic du système éducatif.

‹‹ La mission est d’évaluer les performances de notre sous secteur, mettre à jour la carte scolaire, suivre la mise en œuvre de réforme et valider la planification de l’année prochaine. Et cela dans le but de dresser un diagnostic très approfondi de notre système éducatif Est Kasaïen et proposer des pistes des solutions concrètes et véridiques selon les axes stratégiques sectoriels de la formation de 2016 à 2025 ››, a fait savoir Joseph Mwinkeu Tshiend.

Le ministre provincial de l’éducation a à cette occasion, appelé à une participation active à ces travaux qui consistent à faire un diagnostic du système éducatif.

‹‹ Il me revient de rappeler et d’insister de l’importance à accorder à ce travail qui n’est pas une simple routine mais plutôt un moment d’évaluation de l’exercice qui s’achève, de réflexion susceptible de projecter les actions qui s’inscrivent dans la dynamique de la performance du système éducationnel. D’où la participation active de tous est vivement souhaitée afin de répondre aux attentes relative aux différents points qui constituent la matière à traiter tel qu’inscrit dans l’agenda mise à votre portée ››, a dit le ministre provincial de l’éducation.

Ces travaux de la revue annuelle de performance pour l’année scolaire 2021-2022 prendront 3 jours soit du 17 au 19 août 2022.

Marie Jeanne Molly MUPELA

Sur le même sujet

Illicocach D1 : le sacre des Aigles du Congo contesté après une fin de saison écourtée

Initialement prévus jusqu’au dimanche 20 juillet prochain, les playoffs de la 30e édition du championnat national congolais ont été brutalement interrompus. En effet, la...

Lubumbashi : la Police invite la population à utiliser des sifflets pour lutter contre l’insécurité

Dans le cadre de la lutte contre l’insécurité croissante à Lubumbashi et dans l’ensemble de la province du Haut-Katanga, le Commissaire provincial de la...

30 Juin historique : l’Union Sacrée dévoile son pagne officiel, symbole de paix et d’unité nationale

À l’occasion du 65e anniversaire de l’indépendance de la République démocratique du Congo, l’Union Sacrée de la Nation (USN) a marqué l’histoire en dévoilant...

RDC : 65 ans d’indépendance, le rêve brisé d’une nation aux ressources immenses

À l’heure où la République démocratique du Congo célèbre 65 ans d’indépendance, le constat est amer. "Un pays d’une richesse inouïe, mais plongé dans...

Paralysie parlementaire au Sud-Ubangi : deux mois sans plénière, le contrôle du gouvernement en suspens

Cela fait désormais plus de deux mois que l’Assemblée provinciale du Sud-Ubangi, dans le nord-ouest de la République démocratique du Congo, n’a tenu aucune...

RDC : le réveil panafricain de la jeunesse s’organise autour d’un congrès historique à Kinshasa

Sous le signe de l’éveil patriotique et de la reconquête panafricaine, le Congrès Panafricain des Jeunes s’est ouvert ce lundi au Centre Culturel et...

Articles récents